Türkiye

Permanent URI for this community

https://www.skills2catchthefuture.eu/handle/123456789/150

Browse

Browsing Türkiye by Title

  • Item
    3D yazıcıyla nesneler yaratın
    ( 2024-11-30) Maltagliati Orietta
    Modellerinizi tasarlamak, oluşturmak ve geliştirmek için 3B modelleme yazılımlarını ve diğer dijital araçları kullanın
  • Item
    Badminton: Birlikte oynayalım
    ( 2024-11-30) De Cesari Stefano
    Badminton oynamayı öğrenme
  • Item
    Basit bir cümlenin sözdizimsel analizi
    ( 2024-11-30) Monreal Boluda Mª Teresa
    İspanyolca bir cümlenin nasıl analiz edileceğini öğrenin
  • Item
    Bee-Bot ile oynayalım
    ( 2024-11-30) Pacini Giulia ve Cutolo Marianna
    Öğrenciler, temel yön kodlama kavramlarını kullanarak bir Bee-Bot'un bir ızgara üzerindeki hedef noktaya ulaşmasını sağlamak için komutları nasıl sıralayacaklarını öğrenecekler
  • Item
    BENİM BAHÇEM
    ( 2024-11-28) Guirado Robles Isabel
    Öğrenciler, hesaplamalı düşüncenin dört ilkesini kullanarak bir okul bahçesi planlayıp geliştirerek bitki biyolojisi, ekosistemler ve çevre yönetimi hakkında bilgi edinecekler
  • Item
    BM Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri - Sürdürülebilirliği teşvik etmek
    ( 2024-11-30) Cutolo Marianna
    Öğrencileri, hesaplamalı düşünme prensiplerini uygulayarak Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedeflerine ulaşmak için günlük yaşamlarında sürdürülebilir davranışlar benimsemeye yönlendirmek
  • Item
    Broşür yapın
    ( 2024-11-29) Ballesteros García Mª Carmen
    Bir şehrin en önemli ziyaret yerlerini, restoranları veya ilgili diğer bilgileri içeren bir broşür oluşturma
  • Item
    CHROMA SETİNİ KULLANARAK VİDEO KAYDEDİN
    ( 2024-11-28) Hernández Monreal Aquilino
    ÜLKENİZDEKİ EN ÖNEMLİ ANITLARI, renk ayarı kullanarak videolar oluşturarak öğrenin
  • Item
    Cümleleri edilgen sese çevirin
    ( 2024-11-30) Ballesteros García Mª Carmen
    İngilizce'de bir cümleyi aktif sesten pasif sese çevirme
  • Item
    ÇEVİRİ LATİN-İSPANYOLCA
    ( 2024-11-30) Monreal Boluda Mª Teresa
    Latinceden İspanyolcaya çeviriye nasıl başlayacağınızı öğrenin
  • Item
    Dikişle oluşturulan geleneksel dekoratif motiflere sahip kolye
    ( 2024-11-30) Șurcă Adriana
    Geleneksel motifleri dikerek hediyelik/hatıra olarak sunmak istediğimiz bir ürün ortaya çıkarmak istiyoruz
  • Item
    Ekonomik Krizler
    ( 2024-11-30) Marcoci Elena-Roxana
    Tartışmanın konusu Büyük Ekonomik Kriz (1929-1933). Peki ekonomik kriz nedir ve nedenleri ve etkileri nelerdir?
  • Item
    Gazların davranışlarını öğrenmek
    ( 2024-11-28) Blaya García Pedro
    Gazlarla ilgili problemleri çözmek için bir yöntem tasarlamak ve uygulamak amacıyla hesaplamalı düşünme becerilerinin uygulanması
  • Item
    Gazların davranışlarını öğrenmek
    ( 2024-11-28) Blaya García Pedro
    Gazlarla ilgili problemleri çözmek için bir yöntem tasarlamak ve uygulamak amacıyla hesaplamalı düşünme becerilerinin uygulanması
  • Item
    Geleneksel Rumen kadın gömleği
    ( 2024-11-30) Elena-Roxana Marcoci
    Hesaplamalı düşünme ilkesini uygulayarak " ia "nın (geleneksel Rumen kadın gömleği) nasıl yapıldığını anlayın
  • Item
    Geri dönüşüm atık kutusu yapın
    ( 2024-11-30) Marchi Rossana
    Geri dönüşümün ve atık yönetiminin önemini anlamak.
  • Item
    Gezegeni Kurtarın - Çevresel farkındalık yoluyla
    ( 2024-11-30) Maltagliati Orietta
    Öğrencileri iklim değişikliği, nedenleri, etkileri ve olası çözümleri konusunda bilinçlendirmek
  • Item
    JUGGLE
    ( 2024-11-28) Gabarrón López Cristóbal
    Öğrenciler topları kendileri oluşturduktan sonra, başlangıç adımlarından daha zor aşamalara kadar jonglörlük yapmayı başaracaklar
  • Item
    Kek pişirme
    ( 2024-11-30) Cucăilă-Ciulică Mădălina
    Bir kek pişirme sürecini parçalara ayırmak ve anlamak için hesaplamalı düşünmeyi kullanın
  • Item
    KİRLİLİĞİ AZALTIN
    ( 2024-11-28) Juan Garre Maria
    Amaçlar: 12-14 yaş aralığındaki öğrenciler, kentsel ortamlarda kirliliğe katkıda bulunan çeşitli faktörleri analiz etmek ve genel olarak kirliliği azaltmak için stratejiler önermek amacıyla hesaplamalı düşünme ilkelerini uygulayacaklar